5. Характеристика системы воспитания в образовательном учреждении

5.1. Концепция воспитательной работы в образовательном учреждении (программы, планы, локальные акты, регламентирующие воспитательную деятельность)

В МБОУ НОШ № 90 разработаны нормативные документы, регламентирующие деятельность по организации воспитательной работы:

· План работы муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения начальной общеобразовательной школы № 90 г. Челябинска на 2012- 2013 учебный год

· Система воспитательной работы в муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении начальной общеобразовательной школе №90 Центрального района г. Челябинска

· Программа «Игра – путешествие на планету Знаний»

· Летняя оздоровительная программа «Каникулы: 2011-2014»

· Положение о проведении конкурса для учащихся «Лучший ученик года» по итогам «Интеллектуального марафона»;

· Положение о родительском собрании МБОУ НОШ № 90;

· Положение о классном руководителе МБОУ НОШ № 90;

· Положение о методическом объединении классных руководителей МБОУ НОШ № 90;

· Положение о внеурочной деятельности обучающихся МБОУ НОШ № 90;

· Инструкция классного руководителя МБОУ НОШ № 90

· План внеурочной деятельности в 1-2 классах

5.2. Административная структура, функционально ответственная за воспитательную работу в образовательном учреждении, кадровое обеспечение воспитательной деятельности в образовательном учреждении.

Кадровое обеспечение воспитательной деятельности

5.3. Органы самоуправления обучающихся (советы, клубы, объединения и т.д.).

Органы самоуправления обучающихся в МБОУ НОШ № 90 не определены нормативными документами. Классные руководители используют в своей деятельности «элементы» самоуправления для организации воспитательной работы в классном коллективе.

5.4. Финансовая обеспеченность внеучебной деятельности (целевое финансирование научной, творческой, спортивной деятельности обучающихся, наличие механизмов стимулирования) – бюджетное финансирование; стимулирование согласно Положения об оплате труда работников МБОУ НОШ № 90.

5.5. Средства оценки состояния воспитательной работы с обучающимися.

В МБОУ НОШ № 90 ежегодно проводится методика «Изучение уровня воспитанности учащихся МБОУ НОШ № 90»

5.6. Краткое содержание воспитательной работы по направлениям, в том числе организация психолого-консультационной и профилактической работы.

Школа выбрала стратегическую идею – реализацию личностно-ориентированного образования и воспитания.

Цель воспитания:

обеспечение современного качества образования, эффективной образовательной и воспитательной системы, которые направлены на формирование физически здоровой, высоконравственной, образованной личности, уважающей культуру и традиции своего народа.

Воспитательная работа в учреждении ведётся по восьми подпрограммам:

· «Здоровье»

Цель программы: демонстрация обучающимся значимости психического и физического здоровья человека, воспитание понимания важности здоровья для будущего самоутверждения.

· «Гражданин»

Цель программы: формирование у обучающихся соответствующих знаний о праве, правовых нормах как регуляторах поведения человека в обществе и отношений между личностью и государством.

· «Досуг»

Цель программы: создание условий для проявления учащимися инициативы и самостоятельности, ответственности, искренности и открытости в реальных ситуациях, развитие интереса к внеклассной деятельности.

· «Интеллект»

Цель программы: оказание помощи ученикам в развитии способности мыслить рационально, эффективно проявлять свои интеллектуальные умения в окружающей жизни и при этом действовать целесообразно; выявление категории «одаренных» детей и планирование работы по дальнейшему развитию их интеллектуальных способностей.

· «Общение»

Цель программы: передача учащимся знаний, умений и навыков социального общения людей (как позитивного, так и негативного), опыта поколений.

· «Семья»

Цель программы: является максимальное сближение интересов родителей и педагогов по формированию развитой личности.

· «Нравственность»

Цель программы: обучение учащихся пониманию смысла, ценности человеческого существования, ценности существования других людей.

· «Традиции»

Цель программы: повышение статуса ОУ среди детей и родителей, мотивация учения, формирование устойчивого интереса к проблемам школы у детей и родителей, желание сделать жизнь в школе более комфортной и интересной для всех участников образовательного процесса, появление чувства гордости за свою школу, любви к школе.

5.7. Результативность воспитательной работы:

Занятость обучающихся, воспитанников во внеучебное время:

Творческие достижения учащихся МБОУ НОШ № 90:

Вывод: в МБОУ НОШ № 90 создано единое воспитательное пространство способствующее формированию физически здоровой, высоконравственной, образованной личности, уважающей культуру и традиции своего народа.

6. Условия реализации образовательных программ (на момент проведения самообследования)

6.1. Характеристика кадрового обеспечения образовательного процесса (по стажу и образованию):

Данные о составе администрации учреждения:

Вывод: кадровый состав соответствует требованиям, предъявляемым реализуемыми образовательными программами начального общего образования.

6.2. Данные об обеспеченности учебной литературой:

Вывод: учебная литература соответствует требованиям федерального компонента государственного образовательного стандарта и Федерального перечня учебников.

6.3. Техническое обеспечение:

Вывод: материально-техническое обеспечение образовательного процесса МБОУ НОШ № 90 соответствует требованиям федерального компонента государственного образовательного стандарта.

7. Информация по устранению недостатков, отмеченных в ходе предыдущей аккредитации:

8. Выводы.

На основании вышеизложенного в муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении начальной общеобразовательной школе №90 г.Челябинска:

1. Содержание и качество подготовки обучающихся и выпускников по основным образовательным программам начального общего образования соответствует требованиям федерального компонента государственного образовательного стандарта общего образования.

Директор

МБОУ НОШ № 90 Т.А.Лобанова

«_____» ______________ г.

М.П.